Als inhaltliche Schwerpunkte sind vorgesehen:

• Abgrenzung zwischen familiärer und institutioneller Kindeswohlgefährdung
• Orte, Personen und Formen institutioneller Gewalt
• Abgrenzung grenzverletzendes Verhalten, Übergriff und strafrechtlich relevantem pädagogischen Verhalten
• Grundwerte und -haltung im institutionellen Kinderschutz
• Bedeutung von Verhaltenskodex und Selbstverpflichtung im institutionellen Kinderschutz
• Methoden zur Auseinandersetzung mit institutionellem Kinderschutz in pädagogischen Team